Dibujo para Niños | Mga

Descripción del Taller
Conservar la cultura creativa a través de la enseñanza artística por medio del dibujo, logrando hacer conocer a este de la mejor manera posible por medio de trabajos didácticos y con bases teóricas, abarcando las posibilidades visuales desde el boceto, la creatividad al trabajo final, profundizando en el tema y manejo de técnicas.

En este taller aprenderemos a través de diferentes ejercicios prácticos, la manera de plasmar elementos tridimensionales a superficies bidimensionales por medio de formabas básicas y a manejar una variedad de trazos. Aprenderemos a componerlas, ajustar sus proporciones, perspectiva y pesos dentro de una estructura para poder utilizarlas como un recurso para los ejes, también se aplicará desdibujo.

Público
Niños con o sin conocimiento de las bases del dibujo dentro del parámetro de edades entre 7 y 13 años

Objetivos
Enseñar el proceso del boceto y sus posibilidades de combinación, representación y expresión artísticas a través del dibujo

1) Sentar las bases para el manejo del dibujo.
2) Proporcionar material de investigación sobre el desarrollo del dibujo.
3) Enseñar el manejo del proceso creativo

Temas

1era. Clase – Introducción al manejo de líneas, tratamiento de trazos
Los conceptos de punto línea.
Algo de teoría básica, ejemplos de líneas, trazos y fundamentos de del dibujo.
Práctica de trazos, valoración, manejo de tipos de materiales y técnicas (lápices de colores, marcadores, plumas, grafos, etc.)

2da. Clase – Ejercicios de re creatividad.
Procesos para iniciar un dibujo y eliminar el temor a la hoja en blanco, manejo y canalización de la creatividad e imaginación.
Interacción entre los integrantes del taller.

3era. Clase – Tipos de estructuras, manejo de ejes de la figura tridimensional.
Manejo de estructura, perspectiva y ejes.
Ejercicios prácticos de Uso y aplicación de diferentes instrumentos (lápices de colores, plumas, pinceles, grafos, etc.)

4ta. Clase – Desarrollo de paisaje
Manejo de la profundidad atmosférica, elementos de un paisaje, desarrollo de texturas.

5ta. Clase -Composición, aplicando lo aprendido en el taller.
-Exposición de trabajos en clase

Materiales necesarios
Papel bond tamaño oficio
Lápices graffito 2H, 4H, 6H, 8H, HB, 2B, 4B, 6B y 8B
Borrador
Lápices de color claros.
Marcadores negros con puntas finas.

Para trabajo final:
Base de cartulina blanca o marfil, sobre una base de cartón prensado, tamaño oficio.

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